优秀论文-幼学汇

重置

大班幼儿对生命的认知现状及其教育策略研究

湖南省人民政府直属机关第二幼儿院唐静

2022年一等奖

幼儿园户外活动变革中的价值思辨

长沙市人民政府机关第三幼儿园刘厚琴

2022年二等奖

浅谈安吉游戏中的自主性和安全性 ——以综合运动区为例

湘潭市雨湖区金庭银杏树幼儿园罗婕亦

2022年一等奖

以轻管理构建成长型团队---幼儿园教师队伍建设的有效策略

长沙市开福区天乐荷韵幼儿园邹佳

2022年二等奖

幼儿园剪纸艺术游戏化的实践探究

安乡县中心幼儿园曾丽

2022年二等奖

百变迷宫，多维增趣 ——STEAM理念下的多维建构游戏活动组织路径

长沙师范学院附属第二幼儿园胡琬苓

2022年二等奖

小班种植类主题活动案例——神机妙“蒜”

长沙师范学院附属第二幼儿园唐秋南、莫念、邓鹃、叶青

2022年一等奖

《信息化教学技术在幼儿园语言教学中的运用》

岳阳市岳阳楼区簕杜鹃湖畔幼儿园钟贞

2022年一等奖

“高水平专业群”视域下婴幼儿托育服务与管理人才培养的机遇、挑战及路径

湖南幼儿师范高等专科学校莫群、张思星、易艳华、莫钒

2022年二等奖

体验式情绪课程在幼儿情绪管理中的应用研究

长沙市雨花区教育局幼儿园明昇第二幼儿园张培

2022年一等奖

提升5—6岁幼儿交流谈话能力的策略研究

永州市蓝山县实验幼儿园肖就燕、谭雨涵、赵月海

2022年二等奖

提高幼儿园健康教育质量的有效策略 ——以幼儿园“三师共管”模式实践为例

长沙市雨花区教育局幼儿园中建嘉和城幼儿园唐凯

2022年二等奖

浅谈农村公办幼儿园小学化的影响因素及措施

道县教育局示范幼儿园二分园田小燕廖湘燕

2022年二等奖

论幼儿园数学游戏开发与实施

长沙市芙蓉区教育局八一路幼儿园贺喜梅、阳柳、邓飞雁

2022年二等奖

文化共生生命共长 ——以S幼儿园为例探析团队文化建设的策略

长沙市人民政府机关第三幼儿园周粮平、文志琴

2022年二等奖

关于幼儿园室内运动材料有效利用的研究

长沙市岳麓幼儿教育集团第一幼儿园邱翠娟、刘席南

2022年二等奖

新时代幼儿园高质量发展的路径与实践——谈珊

常德市第一幼儿园谈珊

2022年一等奖

祖辈和父辈教养者比较下新小班幼儿的分离焦虑研究 ——以长沙市C园小二班幼儿为例

长沙市人民政府机关第三幼儿园刘洁

2022年一等奖

中班建构活动的观察与指导 ——以建构区序列化项目“游乐场”为例

长沙市人民政府机关第三幼儿园黄银香

2022年二等奖

小议幼儿美术作品多维度评价的价值

长沙市教育局幼儿园（恒达园）李雨思

2022年二等奖

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