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幼小衔接中的关键因素与有效策略探析
长沙市开福区钱隆幼儿园
曹玉婷
2023年二等奖
教研支持下的户外自主游戏观察与解读策略探思
湖南省怀化市通道侗族自治县幼儿园
代林秀
2023年二等奖
浅谈幼儿园户外自主游戏活动的有效组织和策略
邵阳市大祥区二纺机幼儿园
贺小寒
2023年一等奖
新小班幼儿不合群行为的干预指导实践探究—— 以开福区C园小五班幼儿为例
长沙市开福区教育局北辰第二幼儿园
何夏丽
2023年二等奖
幼小衔接背景下幼儿前书写活动开展的教育策略
资兴市幼儿园
彭芊蓉,李丽娟
2023年二等奖
幼儿园体能大循环活动内容设计及实施研究
长沙市岳麓幼儿教育集团第十一幼儿园
姚丽 刘喜梅 洪洁
2023年一等奖
幼儿园户外自主游戏中推动幼儿深度学习的策略
吉首市幼儿园
张子琪
2023年二等奖
大班幼儿建构区游戏活动支持与指导——以建构主题“高架桥”为例
长沙市天心区教育局幼幼金桂幼儿园
王优
2023年二等奖
3-6岁幼儿交往礼仪行为的发展现状及对策研究
长沙市天心区教育局幼幼金桂幼儿园
尹玉飞
2023年一等奖
乡镇幼儿园小班过渡环节存在的问题及优化策略研究
长沙县黄兴镇干杉中心幼儿园
周琼琼、李冰洁、刘娅
2023年一等奖
大班幼儿区域活动同伴冲突原因及对策研究
长沙市天心区教育局幼幼金桂幼儿园
王优
2023年一等奖
土家族游戏“打三棋”在幼儿园教育活动中的实践与探索
张家界民族实验幼儿园
吴聪
2023年二等奖
“回归”园本教研,打造研究“共同体”
中南大学校本部幼儿园
姜英,李枫
2023年二等奖
信息化时代背景下家园共育中存在的问题及对策研究
长沙市芙蓉区教育局朝阳幼儿园
潘瑶
2023年一等奖
澳大利亚积极教养项目应用于幼儿园亲职教育的实践及探索
永州市第一幼儿园
雷敏芳、刘黎明
2023年二等奖
浅谈农村幼儿园家园共育的难点及策略——以T园为例
长沙高新区中心幼儿园推山园
张喆
2023年二等奖
浅谈如何培养幼儿的音乐欣赏能力
资兴市幼儿园
朱先兰
2023年二等奖
绘本故事:大班幼儿行为习惯培养的路径研究
长沙市岳麓幼儿教育集团阳光丽城幼儿园
邓慧婷
2023年一等奖
“双减”背景下幼小衔接的家庭指导策略
湘潭市雨湖区建北安置区幼儿园
谢亚燕
2023年一等奖
以提升保教实施质量为导向的幼儿发展行动研究 ——以区角游戏开展与干预为例
邵阳市直属机关幼儿园
朱乙丹
2023年一等奖
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