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《3到5岁唐氏综合征与普通智力障碍儿童小肌肉发展的比较性研究报告》
湖南省残疾人康复研究中心附属幼儿园
2019年二等奖
《幼儿园教育用书中动物形象象征意义的分析》
2019年一等奖
《幼儿心理健康评定量表(CMHA-80)的编制及信效度检验》
湖南幼儿师范高等专科学校
2019年一等奖
高校学前教育专业艺术课程适宜性探究——基于PCK和《专业标准》的视角
2019年一等奖
《主题下游戏棋的设计与制作》
长沙市教育局幼儿园
2019年一等奖
《 竹制体育器械在幼儿园健康教学中的应用》
2019年一等奖
《“幼儿教育去‘小学化倾向’的实践研究”成果公报》
2019年一等奖
《 园本教研实施路径的实践研究》
2019年一等奖
《 幼儿园运动区域活动资源开发与利用的现状分析》
2019年一等奖
《 幼儿园生活化数学活动体系实践研究结题报告》
2019年一等奖
《 幼儿园社会领域养正教育的实施经验浅谈》
2019年一等奖
《幼儿园民间传统游戏资源建设的实践模式》
2019年一等奖
《 幼儿园教师提问策略研究——以大班为例》
2019年一等奖
《幼儿园教师核心素养提升策略研究 ——以长沙市开福区某公办幼儿园为例》
长沙市开福区教育局第一幼儿园
2019年一等奖
《幼儿园家长委员会运行及影响因素的调查研究》
长沙市芙蓉区万婴瑞致幼儿园
2019年一等奖
《以中班幼儿“植物搬家”活动为例——解析如何利用自然资源开展主题教育活动》
2019年一等奖
《学龄前儿童家庭财商启蒙教育现状调查》
湖南省文化厅艺术幼儿园
2019年一等奖
《小绘本,大智慧,促成长》
长沙市教育局幼儿园(绿地园)
2019年一等奖
《小班阅读区存在的问题与对策探析》
长沙市芙蓉区教育局万国城幼儿园
2019年一等奖
《乡土资源在幼儿园科学区域中的开发与利用》
2019年一等奖
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