童趣童乐：让童年与快乐相遇---幼儿园户外游戏区环境创设策略

户外游戏区是一种隐性课程，是幼儿园户外环境创设中的重要部分，是幼儿教育的户外环境资源，在儿童健康成长中发挥着重要的作用。据此，幼儿园创设户外游戏区域时，应站在儿童立场，以儿童为本，童趣童乐为风向标；游戏中仔细观察儿童、倾听儿童、理解儿童。游戏后教师和儿童互相交流研讨，了解儿童的需要，发现问题，及时改进，从而创设儿童感兴趣的户外游戏区域，让儿童与快乐相遇，度过快乐又有意义的童年。