园本亲职教育模式的研究与实践

为进一步优化园本亲职教育活动，不断提高家园共育的实效性，研究者结合前期对园所家长亲职教育意愿与需求的评估，初步构建了园本亲职教育模式：(1）组建亲职教育工作坊团队，进行工作坊制度建设和文化建设；（2）优化线上+线下亲职教育课程的内容与形式，推出互联网+背景下新模式。并在实践过程中收集家长的反馈，通过量化和质性分析评估园本亲职教育活动实施效果。