幼儿户外自主游戏故事分享活动中教师一对一倾听的价值与策略

随着教育理念的不断更新，“儿童本位”“儿童视角”已经成为新的热点词汇，这要求教师重新审视自身的角色定位，以一个倾听者的姿态，俯身贴近幼儿，读懂儿童，支持儿童的发展。开展一对一的倾听，不仅可以融洽师幼关系，也能够让老师真正关注每一个孩子，促进幼儿身心健康发展，实现教育公平。本文将从一对一倾听的含义、倾听的价值和倾听的现状出发，来阐述一对一倾听的重要性。