自主游戏在幼儿学习品质培养中的价值分析

学习品质的培养是《3-6岁儿童学习与发展指南》所重点强调的内容，它关乎着幼儿的终身学习和可持续发展。自主游戏作为幼儿最喜爱的活动，对幼儿积极的学习态度和良好的行为倾向的培养都具有独特的价值。结合自主游戏实践中的真实案例进行分析，自主游戏的土壤孕育出了好奇心和学习兴趣、主动性、坚持与专注力、创造性、反思与解释能力等良好学习品质。