科学区幼儿深度学习的表现及特征分析
发布时间：2022-04-25 12:19 阅读(53) 评分：0.00(0次评分)
通过呈现案例，幼儿在科学操作过程中有专注且相对持久、遇到问题主动寻求帮助、尝试多元化的解决办法、经常讨论和分享等深度学习的表现。结合深度学习的主要特征，科学区幼儿深度学习的特征包括：学习动机的主动性、理解过程的批判性、操作体验的积极性、解决问题的迁移性。
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