近十年我国学前教育领域发展现状与热点探析——基于CSSCI的知识图谱

本研究基于CNKI中CSSCI来源期刊数据库，利用CiteSpace对2013-2022年间“学前教育”研究主题下的2032篇有效文献进行知识图谱分析。梳理并总结出近十年我国学前教育研究的年发文情况、重点研究机构、核心研究者，并借助CiteSpace生成了学前教育研究的关键词共现图谱、聚类图谱、时区图谱、突显词图谱。研究发现：近十年我国学前教育研究的热点可分为“幼儿园相关构成元素探讨”、“宏观层面反思学前教育发展”、“国内外学前教育发展梳理”三类；研究主题可以分为“幼师职业认同与社会支持研究”、“普惠性学前教育研究”等13个研究子类；“学前儿童”、“托幼服务”、“幼小衔接”、“幼儿体育”、“学前教育政策工具”等为近十年我国学前教育领域的研究前沿。通过领域知识图谱的可视化分析，能够帮助研究者理清近十年学前教育的发展情况，摸清研究脉络，为后续研究计划的制定、具体研究的实施提供理论和实践帮助。