大班上学期教育活动计划

我的成长

主要活动目标

1.形成良好的自我意识，体验成长的快乐。

2.尝试与同伴友好相处、相互合作，提高人际交往能力。

预计开展时间

1.月份：9月

2.时长：4周

班级预设活动

1.集体活动：《有朋友真好》《我的名片》

2.游戏活动：《拼图找朋友》《时间对对碰》

3.区域活动：《我从哪里来》《说说我自己》

4.生活活动：《今天我值日》《我会叠被子》

5.家园共育：《整理玩具与图书》《独自睡觉》

龙的传人

主要活动目标

1.有爱家乡、爱祖国的情感，为自己是中国人感到自豪

2.感受中国传统文化的博大精深，并通过动手制作，创造性地表现中国传统艺术。

预计开展时间

1.月份：10月

2.时长：2周

班级预设活动

1.集体活动：《民族服饰》《龟兔赛跑》

2.游戏活动：《哪里不一样》《勇敢小兵》

3.区域活动：《大中华，小健将》《环游中国》

4.生活活动：《我会整理书包》《幼儿园的一天》

5.家园共育：《我们都是一家人》《装饰民族服饰》

美丽的湖南

主要活动目标

1.丰富幼儿对湖南的认识，萌发幼儿对家乡湖南的归属感、自豪感。

2.帮助幼儿内化社会行为规范，发展适应社会生活的能力。

预计开展时间

1.月份：10月

2.时长：1周

班级预设活动

1.集体活动：《朋友，你好》《美丽的湘绣》

2.游戏活动：《传口袋》《猜方言》

3.区域活动：《我是家乡小导游》《方言歌曲》

4.生活活动：《好吃的湖南美食》《民间游戏真好玩》

5.家园共育：《听爷爷讲那过去的事》《舌尖上的湖南》

身边的动植物

主要活动目标

1.激发探究的兴趣，萌发爱护动植物，热爱大自然的积极情感。

2.提供探究的空间，动手动脑，发展科学探究能力。

预计开展时间

1.月份：11月

2.时长：4周

班级预设活动

1.集体活动：《陆地野生动物》《植物的身体》

2.游戏活动：《动物乐园》《种花》

3.区域活动：《动物的故事》《巧变树叶》

4.生活活动：《我会系鞋带》《照顾自然角》

5.家园共育：《动物头饰》《美丽的花》

大家一起来运动

主要活动目标

1.喜欢参加多种体育运动，初步形成良好的运动习惯，增强体质。

2.在运动中学习简单的保护身体主要器官的方法，积累运动安全的经验，提高生活自理能力和自我保护能力。

预计开展时间

1.月份：12月

2.时长：2周

班级预设活动

1.集体活动：《看不见的神奇力量》《我爱运动》

2.游戏活动：《踢毽子》《谁是运动健将》

3.区域活动：《我运动，我健康》《有趣的运动》

4.生活活动：《早起来锻炼》《自己换衣服》

5.家园共育：《爱上运动场》《运动中的安全》

生活中的秘密

主要活动目标

1.引导幼儿关注生活中的人、事、物，从自身出发对周围的现象充满好奇心和求知欲。

2.鼓励幼儿大胆探索、敢于创新，提高其搜集信息、运用资源、解决问题的能力。

预计开展时间

1.月份：12月

2.时长：2周

班级预设活动

1.集体活动：《说说四季》《采摘小能手》

2.游戏活动：《小石子流浪》《比比谁更快》

3.区域活动：《抓抓乐》《旧物新用》

4.生活活动：《种植园的秘密》《不挑食身体棒》

5.家园共育：《奇妙的身体》《身体小推车》

9月

1.家长会

2.完善补充主题、区域环境、走廊环境创设

3.开展体验与探究主题活动《我的成长》，记录、观察生成活动。

4.利用餐前餐后时间诵读古诗、讲述神话故事。

5.《老师，我爱你》结合教师节开展手工制作活动。

10月

1.《香甜的月饼》中秋主题美食制作活动。

2.《爷爷奶奶辛苦了》重阳节主题手工活动。

3.开展体验与探究主题活动《龙的传人》。

4.开展体验与探究主题活动《美丽的湖南》

5.以民族服饰为切入点开展主题活动，初步架构班本课程的思路。

11月

1.秋季运动会

2.继续跟进班本课程的开展。

3.开展体验与探究主题活动《身边的动植物》。

4.开展体验与探究主题活动《大家一起来运动》

5.选定合唱节歌曲，初步构思合唱形式。

12月

1.开展体验与探究主题活动《生活中的秘密》。

2.排练“庆元旦 迎新年”合唱节目

3.幼小衔接活动整理书包比赛。

元月

1.开展迎新年活动，感受节日和新年的氛围与民俗

2.复习巩固本学期所学知识。

3.各项档案归档及评比活动

4.幼儿物品的整理与发放